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本科教学合格评估指导思想及核心内涵

作者:刘晓川时间:2016-03-21点击数:

本科教学合格评估指导思想:

以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。

本科教学合格评估核心内涵

四个促进:

促进办学经费投入,促进办学条件改善,促进教学管理规范,促进教学质量提高。

三个基本:

办学条件基本达到国家标准,教学管理基本规范,教学质量基本得到保证。

两个突出:

突出服务区域(行业)经济和社会发展,突出培养应用型人才的办学定位。

一个引导:

引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制。

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